Участие в конкурсе "Лучший блоггер 2022"

 25 ноября 2022 года в актовом зале МКУ КМЦИКТ «Старт» состоялась торжественная церемония награждения победителей муниципального конкурса «Лучший блогер-2022».

Мой блог члены жюри оценили в 80 баллов. И я не расстраиваюсь, есть к чему стремиться. 

"Покормите птиц зимой"

 Зимнее время – это  самое тяжелое время для зимующих птиц. Перед ними встаёт жизненно важный вопрос, как прокормиться: доступной пищи становится значительно меньше, а потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм практически недоступен, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают.

С наступлением холодов в поисках корма синицы, голуби, снегири, воробьи и многие другие пернатые начинают искать корм вблизи жилых домов. Поэтому мы с детьми и их родителями ежегодно проводим акцию "Покормите птиц зимой”.

12 ноября - День синички!

 Синица - одна из самых известных птиц в нашей стране. Свое название она получила не из-за цвета перьев на спине, как думают многие, а благодаря пению, напоминающему звучание колокольчика: «зинь-зинь». Синицы обычно селятся поближе к жилым домам, хотя и не любят тесных контактов с людьми, предпочитая держаться на расстоянии и еду брать из кормушки, а не из рук. В середине ноября отмечается Синичкин день - время, когда эти птицы, как и прочие «зимующие» виды, прилетают к нам с наступлением холодов. 
 Ребята старшей группы "Всезнайки" ближе познакомились с данным праздником, о его истории, об особенном уходе за птицами зимой. 

Обзор блога на конкурс "Лучший блогер 2022"

Здравствуй, гость! Входи скорее!

По страничкам погуляй!

Если вдруг что не понятно - комментарий оставляй!

Этот сайт я создавала кропотливо от души!

Покидать его ты сразу попрошу, уж не спеши!

Что зашли ко мне сегодня, от души благодарю!

Наработанный свой опыт безвозмездно Вам дарю!!! 

Профессия педагога – одна из важнейших в современном мире. От того, как он относится к своей профессии, насколько профессионально, творчески, талантливо, преданно относится к процессу образования, зависит будущее.    Использую возможности сети Интернет, педагог может оказывать помощь в обучении не только в стенах образовательной организации, но и за её пределами. Таким инструментом передачи становится  персональный блог. Основные функции, выполняемые блогом:

Образовательная – предоставление возможностей использования в учебном процессе и в домашних условиях  электронных материалов и игр. 

Коммуникативная – средство общения между всеми заинтересованными участниками образовательного процесса, возможность обмена информацией.

Информационная – «лента» новостей, анонс событий, возможность оперативного получения ответов на интересующие вопросы.

Блог на основе платформы Blogspot.com открывает широкий спектр возможностей, как для самого педагога, так и для других участников и читателей его блога. В блоге я обмениваюсь накопленным опытом, знаниями и умениями в воспитании подрастающего поколения, с целью ознакомления родителей, моих коллег.

Мой блог называется "Мир дошкольного детства", в котором я рассказываю о себе и о своих достижениях.

Освещаю события, которые происходят в моей педагогической деятельности: 

участие в конкурсе "Мой лучший урок" , проходивший в г. Москва, а также участие в различных форумах для педагогов, посещение мероприятий стажировочной площадки для молодых педагогов дошкольных образовательных организаций города Краснодара. 

На моей странице вы можете увидеть педагогические находки, методические разработки, полезную информацию для родителей, и педагогов.

С детьми дошкольного возраста веду работу по всем направления развития и воспитания личности, стараюсь использовать разнообразные методы  формы. В блоге отражено сенсорное развитие, познавательное, патриотическое воспитание и разнообразные мероприятия приуроченные ко Дню Победы. Особое значению отвожу правилам безопасности и экологическому воспитанию.

Пожарная безопасность.Пожарный щит.

 Обучение детей правилам пожарной безопасности – одна из важнейших и первоочередных задач родителей и воспитателей.

Данный щит поможет наглядно изучить правила обращения с инвентарём: багор, лом, топор, лопата, ведро, ящик-песок, огнетушитель, рукав.

Пожарный щит оснащен стандартным набором инструментов и оборудованием. Это:

• Багор – применяется для разборки стен, перегородок, горячих и горящих предметов в помещении. Им можно сваливать печи, трубы, растаскивать горящие материалы.
• Топор – предназначен для срубания и разборки деревянных конструкций горящих зданий.
• Лопата – с ее помощью удобно быстро разбирать завалы, выносить горячий мусор из помещения, отодвигать горящие элементы.
• Ведро – используют для переноски воды или песка, используемых для тушения пожара или очага возгорания.
• Огнетушитель – переносное устройство для тушения пожара.
• Ящик-песок – хранилище песка, эффективное средство в борьбе с огнем.
• Рукав – шланг, по которым пожарные качают воду.

Цели и задачи: Познакомить детей с первичными средствами пожаротушения и правилами их использования. Приучать детей быть наблюдательными и внимательными. Прививать навыки безопасного обращения с бытовыми приборами и правильного поведения в случае пожара. Учить детей в случае пожара сообщать о пожаре по телефону «01» в пожарную службу. Создать условия для развития познавательной мотивации, любознательности.

Акция "Добрые крышечки"

 Группа Всезнайки приняла участие в эколого - благотворительной акции  #Добрые_крышечки#Краснодарский_край, которая проводится с целью привлечения внимания граждан к проблеме загрязнения России пластиковым мусором и демонстрации возможностей её решения путём малых дел: массовым сбором крышек от упаковок пищевых продуктов с последующей сдачей на переработку; а также к возможности увязать решение экологической проблемы с благотворительной помощью: полученные от сдачи крышек деньги направляются в Благотворительный фонд «Волонтёры в помощь детям-сиротам» и тратятся строго на медико-реабилитационную помощь приёмным детям-инвалидам. Немало важно то, что в проекте большое значение имеет участие детей – много крышечек сдаётся школами и детскими садами. Таким образом, дети, принимая участие в реальном и важном деле, получают экологическое и морально-нравственное воспитание, учатся помогать больным детям.

 Вместе мы сделали доброе дело!!!

Профилактика безопасности

 

 Приветствую Вас на своей персональной странице в блоге.

25-26 августа в Ростове-на-Дону состоялся форум «Воспитатели России». В первый день форума двери для участников открыли лучшие ДОО Ростова-на-Дону, на базе которых федеральные эксперты провели мастер-классы и стратегические сессии по 16 актуальным темам дошкольного образования. Во второй день работы Форума, состоялась пленарная сессия. Более 1000 делегатов из всех регионов страны собрались в одном из самых больших конгресс-центров Ростова-на-Дону, чтобы вместе определить дальнейшие направления развития дошкольного образования Российской Федерации.

 С 9 по 12 августа 2022 г. проходил всероссийский форум «Ученик в современном мире: формула успеха» реализующийся  в партнерстве с РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИЕЙ ОБРАЗОВАНИЯ в онлайн - формате. Цель мероприятия – популяризация новых научных подходов к решению актуальных вопросов  образования, содействие профессиональному развитию педагогов.Первый день форума был посвящен вопросам дошкольного и начального образования, второй день охватывал вопросы общего, среднего профессионального образования.В форуме принимали участие эксперты из различных уголков России со своими авторскими семинарами и тренингами, которые являются лучшими практиками в своих областях.

 В 2020 году на базе Центра молодежных инициатив «Точка кипения» проходила стажировочная площадка для молодых педагогов дошкольных образовательных организаций города Краснодара.

Открыла мероприятие и представила презентацию «Слагаемые профессионального имиджа педагога ДОО как фактор успешности в организации мастер-класса» Беленкова Людмила Васильевна, заведующий МАДОУ МО «Детский сад № 190». Каждый педагог должен понимать, что его внешний вид является крайне важным в профессиональной деятельности. Людмила Васильевна раскрыла молодым педагогам важнейшие правила поддержания педагогического имиджа.

Плешакова Марина Николаевна, старший воспитатель МАДОУ МО «Детский сад № 190», рассказала об «Особенностях организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДОО», продемонстрировала видеопрезентацию и анализ игровой образовательной деятельности на тему «Космическое путешествие» для старшего дошкольного возраста (5-6 лет), в которой проводила образовательную деятельность Беленкова Алена Сергеевна, победитель профессионального конкурса «Воспитатель года города Краснодара - 2019». Молодые педагоги получили уникальную возможность увидеть пример видеороликов конкурсных выступлений краевого уровня.

Мероприятие посещала Шабалина Анжела Борисовна, ведущий специалист отдела анализа и поддержки дошкольного образования МКУ КНМЦ. Анжела Борисовна поприветствовала участников и рассказала о важнейших составляющих профессиональной самореализации педагогов дошкольной образовательной организации.

В ходе рефлексии мероприятия, педагоги отметили важность проведения стажировочных площадок, рассказали о том, какие приемы, изученные в предыдущие встречи успешно освоили в своей деятельности, а также выделили новые педагогические «инструменты», которые будут реализовывать в стенах своих дошкольных образовательных организациях!

"Су-Джок терапия как современная здоровьесберегающая технология в работе с детьми старшего дошкольного возраста"

Внедрение здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательный процесс всегда остается актуальным.

Изучив современные методики по сохранению и укреплению детского здоровья, было решено внедрить в педагогический процесс инновационную педагогическую технологию оздоровительной направленности и использовать в работе с детьми старшего дошкольного возраста нетрадиционный Су-Джок метод наряду с игровым самомассажем. 

Материал данного опыта опубликован на образовательной платформе nsportal.ru . Ссылка https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2022/07/26/su-dzhok-terapiya-dlya-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta

А также по итогам Всероссийского профессионального педагогического конкурса, проводившегося с 03.06.2022 по 05.07.2022 в номинации "Инновационные методики и технологии"

Полезные интернет - ресурсы для педагогов и родителей в воспитании и развитии детей дошкольного возраста

 Уважаемые родители  и педагоги, на страницах данных сайтов вы  найдёте интересную и полезную информацию по педагогической, психологической, методической и консультационной помощи.

1. Дети Онлайн https://deti-online.com/ Развитие, обучение и развлечение: сказки и аудио сказки, раскраски и уроки рисования. А также песенки со стишками и идеи для поделок.
2. Детский мир.нет http://www.detskiy-mir.net/ Универсальный сайт для юных граждан: тут есть и игры, и картинки для раскрашивания, и разгадайки, и библиотека, и песенки, и даже… детские гороскопы и детские знакомства.
3.  Познайка http://www.poznayka.ru/ Развивающие игры, раскраски, аппликации и многое другое для того, чтобы обучаться, играючи.
4.  Кошки-мышки http://www.koshki-mishki.ru/ Здесь много разных разделов: есть и разнообразные потешки, и игровые задания, и раскраски, развивающие задания и игры.  
5.  Детский мир.ком http://detsky-mir.com/ Здесь собрана всякая всячина для детей разного возраста, но не запутаться и найти то, что нужно вам, помогут тэги. Облако - в верхнем правом углу. Жмем, допустим, на "4 года" - и получаем загадки и задания для малышни нашего возраста.
6. Игры, головоломки, фокусы http://doshkolnik.ru/ Сам сайт - для родителей, но в данном разделе можно почерпнуть всяких развивающих развлекалок, когда уже перебрали все считалки и загадки, имеющиеся в собственной памяти. 
7.  Играемся http://www.igraemsa.ru/ Здесь есть и пазлы, и раскраски, но больше всего - всяческих развивающих игр: познавательные, на логику и мышление, на внимание и память, математические.
8.  Детские игры онлайн http://igraem.pro/ Развивающие игры сгруппированы в несколько разделов: "Играем и учимся", "Собираем картинку", "Раскраски и рисунки", "Развиваем внимание и память", "Игры для малышей". 
9.  Умный ребенок http://www.smart-kiddy.ru/ Для совсем крох - потешки, пальчиковые игры, ладушки и тому подобное, для детишек постарше - стихи, загадки, скороговорки, считалки, раскраски. 
10.   Интернет-гномик http://www.i-gnom.ru/ Развивающие игры для детишек дошкольного возраста помогут в обучении навыкам счета, сравнения, познакомят детей с геометрическими понятиями, помогут усвоить алфавит. 
11.  Твой ребенок: презентации http://tvoyrebenok.ru/ Тут можно скачать штуковины со взрослым названием "презентации", рассказывающие об окружающем мире: о животных и насекомых, фруктах и овощах, цифрах, странах и других интересностях.
12.  Ёжка http://ejka.ru/ Загадки, логические задачки, фокусы, поделки.
13.  Картинки журнала "Солнышко" http://www.solnet.ee/ Зверушки и сказочные персонажи - более 500 рисунков. И к ним еще дополнительные идеи их использования.
14.   Жирафенок: раскраски http://jirafenok.ru/ На сайте огромное количество разного материала - не только для дошколят. Так что в закладки можно положить надолго. А пока на дом ничего еще не задают, пусть красят в свое удовольствие!
15.   Брашечка http://brushechka.ru/ Это даже не только раскраска, а целая рисовалка: программа для рисования онлайн, развивающая креативность и творческие способности.
16.  Сундучок дошкольника http://doshkolnik.info/ В "сундучке" собраны картинки, карточки, пособия и дидактические игры, которые вы можете изготовить самостоятельно.
17.  Альманах "Раннее развитие" http://ranneerazvitie.narod.ru/ Это сайт, развивающий прежде всего родителей и педагогов. Авторские материалы "на почитать" о том, как и чем заниматься с детишками, разделенные по возрасту: от 0 до 1, от 1 до 3, от 3 до 5, от 5 до 7.
18.  Прописи букв русского алфавита онлайн http://poskladam.ru/ Для развития навыков письма и рисования - прописи для детишек 3-4 лет, 5-6 лет и для первоклассников.
19. Почемучка http://pochemu4ka.ru/ Задания, предназначенные для занятий с детьми 6-7 лет в качестве дополнительной подготовки к школе. Тут несколько подразделов: "Я готовлюсь к школе", "Развиваем мышление", "Прописи", "Лабиринты".
20.  "Мурзилка" http://www.murzilka.org/ Здесь написано: "Для детей от 6 до 12 лет", но забраться сюда можно и пораньше. Это же тот самый "Мурзилка", с которым мы сами в детстве дружили! Только тогда он был еще бумажный.

85 ЛЕТ - СО ДНЯ ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

 День рождение есть у каждого на свете. Есть он и у нашего любимого Краснодарского края и отмечаем мы его 13 сентября. В этом году Краснодарскому краю исполняется 85 лет…

Несмотря на свой возраст, он всегда остается красивым, цветущим, плодородным, молодым! Край наш уникален и многолик. А еще он считается казачьим краем, потому что здесь проживали казаки. Ко дню рождения Краснодарского края организована виртуальная экскурсия "Край любимый и родной!"

Сенсорная коробочка. Цветной рис — это красиво, приятно, безопасно и экологично!

 «Волшебный рис»

Цель: развитие мелкой моторики, тактильных ощущений и координация движений, что удивительным образом влияет на общее развитие ребенка, мышления, внимания, наблюдательности, воображения, памяти, речь.

Международный день шахмат

 20 июля Международный день шахмат – всемирный профессиональный праздник шахматистов.

Шахматы — настольная игра, которой больше тысячи лет. Родиной шахмат считается Индия. Существует легенда о том, что индийский шах очень любил эту игру, он играл в нее дни и ночи напролет, и всем, кто приезжал к нему в гости, предлагал сыграть в шахматы. Каждый гость увозил с собой на память шахматный набор, так шахматы и распространились по свету.

В переводе с персидского «шах» означает король, а «мат» — конец, получается, что «шахматы» переводятся как «конец королю», что и является целью этой игры. В шахматах воют два королевства — черное и белое. Сражение происходит на черно-белом поле, состоящем из 64 клеток. Каждая армия защищает своего короля и стремиться подобраться к вражескому правителю. Гибель короля означает проигрыш партии.

В каждом лагере по 16 фигур — король, ферзь или королева, две ладьи, два слона, два коня и восемь пешек. Фигуры выставляются на доске в определенном порядке. За один ход игрок может передвинуть только одну фигуру. Каждая шахматная фигура может ходить только определенным образом. Право первого хода в шахматах принадлежит белой армии. Какой игрок будет играть за белых, решается с помощью жеребьевки.

«Знакомство с биографией и творчеством А. С. Пушкина»

 

Коллективная работа по аппликации в нетрадиционной технике с детьми старшего дошкольного возраста

Москва – это Красная площадь,
Москва – это башни Кремля.
Москва – это сердце России,
Которое любит тебя.
(В. Степанов)

Рекомендации для родителей по патриотическому воспитанию!!

 

    Воспитание маленького патриота начинается с самого близкого для него - родного дома, улицы, где он живет, детского сада.

*             Обращайте внимание ребенка на красоту родного города.

*          Во время прогулки расскажите, что находится на вашей улице, поговорите о значении каждого объекта.

*      Дайте представление о работе общественных учреждений: почты, магазина, библиотеки и т. д. Понаблюдайте за работой сотрудников этих учреждений, отметьте ценность их труда.

*       Вместе с ребенком принимайте участие в труде по благоустройству и озеленению своего двора.

*             Расширяйте собственный кругозор

*       Учите ребенка правильно оценивать свои поступки и поступки других людей.

*       Читайте ему книги о родине, ее героях, о традициях, культуре своего народа

*       Поощряйте ребенка за стремление поддерживать порядок, примерное поведение в общественных местах.

Воспитанники подготовительной группы прияли участие в конкурсе рисунков «Эколята – Дошколята»

 

Путешествие по сказкам К. И. Чуковского

 

Участие в конкурсе "Мой лучший урок".

 Здравствуйте, уважаемые коллеги!

 В январе я приняла участие в конкурсе "Мой лучший урок". Организаторами данного конкурса являются Некоммерческая организация Благотворительный фонд наследия Менделеева, редакция журнала "Вестник образования России", при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации.

Конкурс проходил в 2 этапа:

1 этап-заочный. Отправление материалов в электронном виде:

-  Конспект занятия и самоанализ занятия..

2 этап – очный. Защита мероприятия в Москве. 

 Выступления участников оцениваются по 10 бальной системе и состоят из оценок независимого жюри (анализировали электронный вариант сценария, баллов народного голосования и оценок членов жюри, непосредственно присутствующих при защите). В течение 8 минут необходимо с использованием презентации представить содержание занятия, его особенности и методические приемы. В финале конкурса приняли участие более 90 педагогов дошкольных организаций из разных регионов России.

Программа мероприятия:

Посещение «Замка детства»,  муниципального д/сада «Дошкольное отделение школы №1409»,  посещение ведущих школ Москвы. 

 В рамках конкурса одновременно прошла курсы повышения квалификации  по теме «Эффективные технологии современного образования», на которых удалось встретиться с известными деятелями образования, такими, как метро педагогики Ш. Амонашвили, заслуженные учителя, профессора Шестерников Евгений Евгеньевич, Арцев Михаил Николаевич, Глазков Юрий Иванович. Каждый день с нами проводили занятия в рамках повышения квалификации по самым актуальным педагогическим проблемам: лекции «Современные информационно- коммуникационные технологии и ресурсы», «Воспитательные аспекты современного урока»; семинары «Преемственность дошкольного и и начального образования в условиях ведения ФГОС», «Создание развивающей образовательной среды»», «Особенности организации проектной деятельности детей», практикум «Конструктор урока» и другие.

Программа конкурса была насыщенной, включала посещение Третьяковской галереи, ГМИИ имени Пушкина Театр Военной Армии и экскурсия по историческому центру Москвы.

 На торжественном закрытии по итогам конкурса главный редактор журнала «Вестник образования» Глазков Ю.И. вручал дипломы.

Консультация на тему: «Классическая музыка в жизни ребенка»

Уважаемые родители!

Вашему вниманию предлагается консультация на тему:

«Классическая музыка в жизни ребенка»

 

Музыкальная классика обладает поистине волшебной силой! Ее можно слушать бесконечно, и каждый раз открывать для себя что-то новое, красивое, возвышенное. А наши маленькие слушатели, с их пока еще «незрелым» сознанием, воспринимают классическую музыку легко и по-своему уникально.

Прежде всего, помните о том, что любое музыкальное произведение необходимо слушать в тишине. Музыка всегда наградит юного слушателя за это, подарив ему новое чувство, новое настроение.

На первых порах лучше выбирать для слушания небольшие произведения, так как у детей навык слежения слухом за звуками не выработан и внимание недостаточно дисциплинированно.

Конечно, слушать вокальную музыку легче, ведь текст всегда подскажет, о чем хотел сообщить композитор. В классической  музыке нет слов, но от этого она не становится менее интересной. Какую классическую музыку можно слушать с детьми?

Мировая музыкальная классика имеет целый пласт так называемой «детской музыки» — произведений, предназначенных для слушания и исполнения детьми. Вот, например, дети с удовольствием послушают:

-«Детский альбом» П. Чайковского;

-«Петя и волк» С. Прокофьева;

- «Детская музыка» С. Прокофьева;

- «Альбом для юношества» Р. Шумана.

Чаще слушайте прекрасные музыкальные произведения, и вы не заметите, как классика станет и вам, вашему малышу лучшим другом!